ICT · Beheren en vernieuwen
Van één school naar zestien.
Van één school naar zestien.
januari 2026 – heden · bovenschools, 4 uur per week
Assetmanagement. Met de bovenschools ICT'er vorm ik een duo voor de 16 scholen van LOGOS. We registreren alle hardware in IT Inzicht: Chromebooks, Windows-pc's, digiborden en access points. Daarna volgen de licenties. De teller staat nu op ruim 4.000 devices. IT Inzicht is een CMDB die rechtstreeks koppelt met Google en Microsoft. Directies en bestuur gebruiken de registratie voor afschrijvingen en de meerjarenbegroting.
In vrijwel elk klaslokaal van LOGOS staat een vaste Windows-pc, en de nieuwe digiborden draaien op een ingebouwde Windows-OPS. Die apparaten schrijf ik in bij Intune, daarna volgen we hun levenscyclus in IT Inzicht. Microsoft ken ik van De Almgaard (2016 – 2019), waar we in Microsoft 365 for Education werkten.
Op locatie. Per school werk ik in een vaste cyclus van drie weken: voorbereiden, inventariseren, uitwerken en terugkoppelen aan directie en ICT'er. Over planning en voortgang rapporteer ik maandelijks. Op de scholen spoorde ik Windows 10-pc's op voor de overstap naar Windows 11. BIOS-, beeld-, driver- en activeringsproblemen loste ik ter plekke op.
In ParnasSys ruimde ik oude accounts op en beperkte ik te ruime rechten. Wat buiten mijn bevoegdheid valt, stem ik af met de leveranciers (Cloudwise en NewCandle). Tussen de bezoeken door ben ik het aanspreekpunt voor de scholen, vaak op afstand.
Scholen verbinden. De andere iCoaches leer ik zelfstandig met IT Inzicht werken. Vragen die op meerdere scholen terugkomen, zet ik om in instructiefilmpjes. Die staan op de helpdesksite die ik op Het Kompas begon en uitbreidde naar heel LOGOS.
Als duo koppelen we onze bevindingen halfjaarlijks terug aan het bestuur en presenteren we ze elk kwartaal in het ICT-netwerk. Samen richtten we de kopgroep AI in het onderwijs op.
Een deel van mijn uren werk ik voor CBS Koningin Wilhelmina, CBS De Klim Op en CBS De Hoeksteen. Daar maak ik startende ICT'ers wegwijs.
2019 – heden
Naast mijn werk als leraarondersteuner regel ik de ICT van Het Kompas: 130 leerlingen, 15 medewerkers. Over de koers voor de lange termijn adviseer ik de directie.
Beheer. Alle hard- en software van de school loopt via mij: Chromebooks, Windows-pc's en digiborden. Elk schooljaar vernieuw ik een deel en rol ik het uit: in 2024–2025 twintig nieuwe Chromebooks, in 2025–2026 vier digiborden. De licenties van uitgevers als Malmberg en Zwijsen verleng en controleer ik. Bij elke schooljaarwissel zet ik de leerlingen in de juiste groepen in Basispoort, ParnasSys en de methodesoftware. Parro, de communicatie-app voor ouders, en de schoolwebsite vallen ook onder mij. Voor onze Google-omgeving ben ik het aanspreekpunt.
Ik zette een vaste mappenstructuur op in Google Drive en bouw spreadsheets die zich automatisch aanpassen aan nieuwe invoer, zoals het ondersteuningsrooster voor leerlingbegeleiding. Voor collega's begon ik een interne helpdesk op een eigen website. Daar vinden ze zelf het antwoord op vragen als: 'Mijn geluid doet het niet' of 'Ik kan niet printen'.
Digitale geletterdheid. Met twee collega's leid ik de werkgroep, en we werken met Schoolupdate. Ik introduceer het nieuwe vak en de kerndoelen bij het team. Daarna brengen we het samen naar de leerlingen.
Naast mijn werk: netwerken. Bij LOGOS ligt het netwerkbeheer bij de leverancier. Thuis en bij familie ligt het bij mij: twee UniFi-netwerken met samen 2 routers, 3 switches en 7 access points, die ik zelf heb ingericht. Ik scheid de netwerken met VLAN's, gasten zitten op een eigen netwerk en de firewallregels stel ik zelf in. Monitoring en updates houd ik bij.
7 jaar
ICT-coördinator
4.000+
devices in IT Inzicht
16
scholen